2019年10月19日，北京― ―第四届国际冬季运动（北京）博览会平行论坛：中国冰雪人才发展论坛在北京国家会议中心举办。随着2022年冬奥会的筹办带动冰雪休闲消费升级，冰雪产业的人才培养与教育体系的建设成为备受关注的重点问题，也是世界冰雪运动发展与冰雪产业快速崛起过程中的关键环节。国家体育中心、国际滑雪联合会、哈尔滨体育学院、首都体育学院、凯萨卡里奥体育学院等领导齐聚一堂，共商“冰雪人才”培养的发展之路。

      国际滑雪联合会秘书长、北京2022年冬奥会协调委员会委员Sarah Lewis首先在会上做了演讲。她表示，中国正实现“三亿人上冰雪”的伟大目标，中国需要不断地跟有经验的国际教练合作，引进专家的力量，培养精英运动员，这样才能够真正地备战2022年冬奥会。除此之外，国际滑雪联合会跟中国的权威部门和国际上优秀的专业运动员团队在教育层面和学术层面展开合作，共同发展“让冰雪运动走向中国”的项目。

      高校在冬季运动人才培养上承担着重要的任务，对于产业的发展起着至关重要的作用。中国的两所高等体育院校分享了他们关于冰雪人才培养的看法。哈尔滨体育学院校长朱志强先生就“如何构建冰雪后备人才的趋势”这一话题与论坛现场嘉宾展开交流，他介绍了我国冰雪运动后备人才培养现实情况、冰雪教育培养借鉴模式、冰雪教育体系的构成与趋势以及冰雪人才培养的重点。首都体育学院校长钟秉枢先生跟大家探讨了如何做好教体结合这一议题。他认为应该加快冰雪体育教师队伍建设，鼓励各地将体育基地、运动营地纳入青少年研学基地，推动青少年冰雪教育的发展。

      芬兰的冰雪教育发展程度较中国更为成熟，其冬季运动人才优势突出，教育经验丰富。来自芬兰的专家学者就芬兰的冰雪人才培养体系进行分享，为中国冰雪人才发展建言献策。Harri Hollo就芬兰的冬季运动培训体系展开分享。他希望加强校园中的冰雪课程设计、冰雪课程展示、冰雪师资力量培养等，让冰雪运动真正走向校园；挪威 Meraker 高中院长Bj?rg Sissel Kvannli认为，芬兰有着得天独厚的冰雪运动场地与完善的基础设施，开展冰雪教育国际合作十分重要，她期望能与中国展开冰雪教育培训项目的合作，助力北京备战冬奥。芬兰于韦斯屈莱大学项目研究员李芬兰认为应该为运动员定制长期的发展规划培养计划，帮助运动员健康、合理的发展。 芬兰Mobie公司首席执行官Petri Lounaskorpi认为，冰雪人才培养要从儿童抓起，除了要培养儿童关于冬季运动的技巧和技能，还需要教导他们感悟奥运精神和奥运价值，让他们真正体会到冬季运动的乐趣；挪威 Beito Aktiv 公司首席执行官Tor-H?vard Kolbu认为可以将芬兰滑雪运动的ISA体系引入中国，帮助中国运动员更好的训练与发展。

      芬兰冰雪人才培养的先进经验让中方嘉宾颇受启发，来自中方的企业家们结合自身市场状况与冰雪人才培养体系现状与来会嘉宾交流经验。北京世纪星滑冰俱乐部有限公司董事长范军认为，冰雪运动在中国尚未普及，中国需要建立好初级教练的体系让更多人参与进来，做大做强冬季运动这块蛋糕，同时让冰雪运动接地气，进校园。冰雪联盟副理事长、青少年培训委员会主任孙永青认为，中国应该进行冰雪运动知识的科普，提高孩子们参与冰雪运动的兴趣，让孩子们感受到冰雪运动的快乐。如果孩子们爱上冰雪运动，一切付出皆有希望。

      本次中国冰雪人才发展论坛开阔了中国冰雪教育的视野，指导了中国冰雪教育的发展方向。中国今后会有计划的设置专业的冰雪课程，普及中小学的冰雪知识，培养一批专业的适合各个层级的冬季项目教练与管理人才，加强国际交流与合作，推动中国冰雪人才的培养、储备与发展。